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Achterbahntage – Gesundheitsförderung und Suchtprävention

„Gut durchs Leben kommen“

Am Beginn der Pubertät fühlt sich das Leben für Jugendliche oft wie eine Achterbahn an. Bei diesen Projekttagen lernen 12- bis 14-Jährige mit bestimmten Herausforderungen dieses Lebensabschnitts kompetenter umzugehen. Es geht um „psychosoziale Gesundheit“, also um sich wohl zu fühlen, die eigenen Fähigkeiten entwickeln zu können, mit einem normalen Maß an Belastungen zurechtzukommen, produktiv zu sein und einen Beitrag für die Gesellschaft zu leisten. Die Förderung von Lebenskompetenzen wie Selbstwirksamkeit, Kommunikation sowie Umgang mit Gruppendruck und Risiken wird auch für Suchtprävention eingesetzt. Mittels Spielen, Übungen und Gesprächen setzen sich die Jugendlichen damit auseinander. Es geht auch darum, selbstschädigende Konsumerfahrungen aufzuschieben und dafür hilfreiche Strategien entwickeln und anwenden zu können.

Lernziele: Erwerb von Kompetenzen zur Stärkung psychosozialer Gesundheit. Auseinandersetzung mit Themen wie Selbstvertrauen, Gesundheit, Diversität und Gruppendruck. Förderung von Teamgeist, der Risikoabschätzung und Kommunikation in schwierigen Situationen.